일반물리학실험 레포트 내 항목별 점수 배정 (자택실험용)
담당 조교마다 점수 배정과 채점 기준은 다를 수 있습니다.
본 게시글은 항목별 배점과 채점 기준, 기타 참고사항을 포함합니다.
자택 실험은 일반적인 대면수업과 채점 기준이 동일할 수 없다는 것을 깨닫고, 새로 만든 기준입니다. 기존의 채점 기준과 동일하게 하기엔 자택 실험에서는 주어진 것이 대면수업과 다르고, 그리고 개개인마다 주어진 환경이 다르기 때문에 전체적으로 배점이 바뀌었습니다.
각각의 배점을 보다 잘 받기 위한 가이드라인도 함께 기재하니, 참고하여 보고서를 작성해주길 바랍니다.
채점 기준은 변경될 수 있습니다. (아래 “주의점” 참고)
본 강의에서의 실험보고서의 작성 목적은 다음과 같은 몇가지로 요약할 수 있습니다.
- 자신의 실험과 실험 결과를 다른 사람에게 보여주는 방법을 익힘.
- 실험 결과를 정리하는 것 뿐만이 아닌, “실험 결과를 어떻게 잘 설명할 것인지” 를 포함합니다.
- 받는 사람이 읽기 쉽게 정리할 수 있어야 합니다.
- 주로 보아야 하는 것: 양식, 문체, 폰트, 편집양식 등.
- 실험에서 나올 수 있는 오차를 물리 공식 으로서 계산하고 고려하는 것.
- 실험방법론을 적용해보는 목적입니다만, 간단히 말해 “오차” 에 대해 생각해보는 것입니다.
실험보고서를 전부 작성한 후 두 번만 처음부터 끝까지 읽어봅시다.
문맥상 이상한 것, 읽기 편한지 등을 보기 위함입니다
가이드라인
자택 실험이 아닐 때에는 25점 만점이나, 태도점수를 부여할 수 없기 때문에 (10점을 추가하여) 35점으로 재조정합니다.
Cat. | 항목 | 배점 |
---|---|---|
Cat. A | 표지 실험목적 실험원리 실험기구 및 재료 실험방법 참고문헌 및 출처 |
15 |
Cat. B | 측정값 실험결과 결과에 대한 논의 결론 |
20 |
보고서 내 항목별 점수 분배
항목 | 기본 배점 | Cat. |
---|---|---|
실험 목적 | 1 | A |
실험 원리 | 6 | A |
실험 기구 및 재료 | 1 | A |
실험 방법 | 5 | A |
측정값 | 2 | B |
실험 결과 | 7 | B |
결과에 대한 논의 | 9 | B |
결론 | 2 | B |
참고문헌 및 출처 | 2 | A |
기타 감점 (일반 사항) | -? | |
합계 | 35 |
부록이 있는 경우, 부록을 호출한 항목에서 점수 기재
기타 감점은 보고서 전체에서 감점할 사항이 있는 경우 (문체, 기재사항미비 등을 총괄함.)
점수 하한 및 상한
총점 | 항목별 | |
---|---|---|
상한 | 35 | 해당 항목의 기본 배점 + 1 (*) |
하한 | 0 | 0 |
주의점
- 모든 서술은 문장을 중심으로 합니다.
- 오브젝트 (그림, 표, 그래프) 만 제시되어있는 경우 해당 오브젝트는 무시됩니다.
- (채점 시) 문장을 먼저 읽고, 문장에서 “[그림 42] 를 보면” 과 같이 기술되어있을 때 해당 오브젝트가 제시되어있다고 보고, 해당 오브젝트를 참고합니다.
- 오브젝트와 오브젝트가 아닌 것을 구별하고자 하는 방법
- [그림 2], [표 4], [수식 3] 과 같이 캡션을 붙일 수 있는 것은 오브젝트입니다.
- 오브젝트는 다시 호출할 가능성이 있으니 각각 번호를 붙여두어야 합니다.
- 표절 의심시
- 해당 문장 또는 문단이 인터넷 사이트 등에 있는지 확인합니다. 두 문장 연속 있을 경우 표절로 해당 보고서 0점 처리합니다.
- 또는, Turnitin 서비스를 활용하여 동일 문장이 문맥과 함께 유사성이 있는지 검사합니다. 해당 사항 검토 후 해당 보고서 0점 처리합니다.
- 또는, 다른 사람의 보고서와 동시에 같은 문장이 발견될 경우, 검토 후 표절보고서 전체 0점 처리합니다.
- 실험을 하지 않은 경우 (실험 증빙과 실험값 미기재) 해당 실험을 하지 않은 것으로 간주하고, 미제출과 동급으로 처리합니다.
-
실험 보고서의 모든 요소가 제대로 기술되어있지 않은 경우 재제출 요청. 1주 유예 기간 이후 0점 처리 (미제출과 동일) 합니다.
- 채점 기준은 언제든지 바뀔 수 있습니다. 심지어 채점 중에도 바뀔 수 있습니다.
- 채점 구조가 바뀌는 등의 변화 (주 채점 기준이 바뀌는 것, 흐름이 바뀌는 것) 사전 예고를 합니다.
- 블랙리스트/화이트리스트 방식의 채점 기준은 배점 의도에 대한 예외가 발견되는 즉시 기준 추가되기 때문에 자추 추가될 수 있습니다.
- 채점 기준을 피하여 쉽게 하려 들지 마십시오. 채점 기준은 채점 이후에 그 기준을 찾아볼 수 있게 제공하는 것이지, 딱 맞춰서 플레이하라는 뜻이 아닙니다. 최선을 다하십시오.
- 예외를 만드는 것에는, 채점 기준이 더 추가되는 결과가 생길 뿐입니다.
1학점인데 왜이리 빡세나고요? 이거 안들으면 졸업 안될텐데? 필수니까 빡세지
아무것도 묻지도 따지지도 않고 0점인 예시
- 미제출과 동급
- 실험을 하지 않음.
- 실험 보고서의 양식에서 표지에 이름만 적고 제출함.
- 실험 값 위조.
- 보고서에 기재된 실험 측정값이 잘못된 경우 포함. (특별한 이유가 없을 경우)
- 미제출은 아닌데, 0점
- 표절 (단, 전체 보고서의 절반 이상이 해당하면 미제출과 동급.)
- 동일한 문구가 인터넷에서 두문장 이상 발견됨.
- 동일한 문구가 인터넷에서 한 두 문구 발견되었으나, 정황상 표절이 맞음.
- 동일한 것이 발견되어도 표절이 아닌 경우: 범용적으로 쓰는 문구인 경우. (그렇게 밖에 표현할 수 없을 경우)
- 동일한 문구가 다른 사람의 실험 보고서 에서 발견됨
- 표절 (단, 전체 보고서의 절반 이상이 해당하면 미제출과 동급.)
항목별 채점 기준
일반 감점사항
최대 감점: 5
주요 사항
- 문장식으로 기술.
- 가독성
- 캡션, 수식 번호
세부 배점
(감점이 없는 것이 기본임. 아래 사항에 해당될 때 감점함.)
상황 | 감점 |
---|---|
문장식으로 기술하지 않은 부분이 필요 이상이어, 내용 전개에 문제가 있음. | 1 |
오브젝트, 수식 배치가 적절하지 않아 가독성을 저해함. | 1 - 2 (*) |
조판 불량으로 가독성을 저해함 | 1 |
이후 추가 가능 (블랙리스트 방식) |
(*) 일부 오브젝트가 해당하는 경우 1점, 절반 이상의 경우는 2점
실험 목적
총 배점: 1
- 실험 목적을 올바르게 기술하였는가?- 실험 목적이 명확한가?
- 실험 결과가 실험 목적을 대변할 수 있는가?
- 단, 실험 결과를 기반으로 목적이 작성되는 것은 아님.
- 방법론에 대해 논하지 않아도 됨.
- 과한 언급은 실험 목적의 포괄성을 저해함.
- 결과에 대한 논의 는 딱히 관련성이 없어도 됨.
상황 | 배점 |
---|---|
0 점에 해당하지 않는 경우. | 1점 |
실험 방법론을 과도하게 언급한 경우 | 0점 |
간결하게 서술하지 않아 목적을 바로 파악할 수 없는 경우 | 0점 |
실험 목적을 실험 결과로서 대변할 수 없을 것으로 판단할 수 있는 경우. | 0점 |
다른 실험의 실험 목적을 기술한 경우 | 0점 |
실험 목적을 작성하지 않은 경우. | 0점 |
이후 추가 가능 (블랙리스트 방식) |
실험 원리
총 배점 : 6
- 실험의 결과를 이해하기 위해 필요한 이론이 잘 기술되었는가?
- 실험의 결과를 이해하기 위한 수식이 기술되었는가?
- 기술된 수식의 설명을 명확하게 하고 있는가?
- 그림, 수식, 기호, 변수의 표현이 명확한가?
-
교재의 내용을 그대로 옮기지 않았는가?
- 잘못된 실험 원리를 기술할 경우 감점됨. 정확한 이론을 기술할 것.
- 실험 원리를 기술하지 않았을 경우 0점.
실험 원리 기술
상황 | 배점 |
---|---|
실험 원리만 보고 실험값과 실험 결과가 말하고자 하는 것을 이해할 수 있음. 명시된 문장 이외에 다른 것을 찾아보지 않아도 되어야 함. |
3 |
실험목적과 실험 값, 실험 결과가 말하고자 하는 것을 이해하는데 약간의 배경 지식이 필요함. | 2 |
실험 목적의 달성을 위한 요소 중 기술하지 않은 것이 있음. | 1 |
상황 | 가감점 |
---|---|
필요하지 않은 실험 원리를 기술함 | -1 |
완전한 문장형 서술이 아닌 것이 필요 이상임 (개조식, 음슴체 등) | -1 |
- 필요한 실험원리의 기준
- 실험 결과 해석에 활용되었어야 함.
- 또는, 다른 실험 원리의 설명에 필요하여야 함
그림, 수식, 기호, 변수 활용
상황 | 배점 |
---|---|
실험 결과 분석에 필요한 수식이나 그림을 전부 기재함. | 3 |
실험 결과 분석에 필요한 수식이나 그림 중 (필요성이 떨어지는) 일부가 빠짐. | 2 |
실험 원리 설명에 그림이나 수식을 활용하였으나, 필수적인 그림/수식이 미비함. | 1 |
실험 원리 설명에 그림이나 수식을 활용하지 않음 | 0 |
- 필요한 수식이나 그림 의 예시
- 실험 결과를 기술하는 데에 활용한 모든 수식
- 최소제곱법을 활용하는 모 수식
- 만약, 직선수식에 대한 최소제곱법을 썼으면, 직선 식을 쓰는 근거가 필요.
그림, 수식, 기호, 변수 표현
기본 배점 없음. 미비시 감점사항만 있음.
단, 위 활용 항목과 합산하여 최저점은 1점임.
요소 | 가감점 |
---|---|
변수가 무엇인지 명시하지 않음. | -1 |
수식, 그림, 표 등의 캡션이나 번호가 기재되지 않음. | -1 |
수식을 수식 편집기가 아닌, 일반 특수기호로 삽입하여 가독성을 저해함 | -1 |
실험 기구 및 재료
총 배점 : 1
- 활용한 실험 기구를 정확하게 기술하고 있는가?
- 실험을 준비한다고 생각할 때, 실험 기구 및 재료의 종류와 그 갯수의 나열로 진행할 수 있어야 함.
- 무언가를 제작하는 매뉴얼이라고 생각하면 됨. 제작 매뉴얼에는 갯수까지 명시되어 있음.
- 실험 방법에 활용 함이 명시된 기구/도구/재료 중에 미비한 것이 한가지라도 있으면 안됨.
- 실험 방법에 활용 함이 기재되지 않은 기구/도구/재료가 기재된 것이 한가지라도 있으면 안됨.
- 기재된 모든 기구는 기재한 이유가 있어야 함. (굳이 실험 방법에 기재한 것이 아니라, 실험 기구/및 재료 항목에 기재되어 있어도 됨.)
상황 | 배점 |
---|---|
실험에 필요한 장치와 재료가 모두 기록됨 | 1 |
실험에 필요한 필수 장치나 재료 가 한 가지 이상 누락됨 | 0 |
사용하지 않은, 또는 잘못된 기구가 한 가지 이상 기재됨 | 0 |
실험 방법
- 자신의 실험 세팅을 설명해야 함.
- 실험 과정을 체계적으로 기술하여야 함.
- 실험 과정을 진행했을 때, 논리적으로 말이 되어야 함.
- 모든 과정을 생략없이 기술하여야 함.
실험 장치 및 구성 방법 등 설명
기본 배점 3
Tracker 실험이 아닌 경우의 기준
- 본인의 실험 장치 구성의 스케치.
- 사진도 함께 삽입할 수 있지만, 스케치를 삽입하지 않으면 안됨.
- 사진 위에 스케치를 오버레이 하는 것은 가능.
- 측정할 수 있는 독립변인과 종속변인
- 독립변인과 종속변인의 측정 방법
- 실험 구성의 부수적 설명
- 실험 구성에 쓰인, 또는 실험 장치를 다루는 특별한 방법 (이나 주의점) 이 있다면, 그 방법도 함께 기재.
- 필요한 경우, 실험 원리가 어떻게 측정값으로 변환되는 것인지도 기재.
싱황 (Non-Tracker Exp.) | 배점 / 가감점 |
---|---|
장치에 대해 기술함. | 3 |
장치에 대해 기술하지 않음 | 0 |
이하 가감점 사항 | |
실험 구성에 대한 그림이 없음 | -1 |
변인의 형성 원리 (또는 측정 방법) 를 이해할 수 없거나, 측정할 수 있는 변인의 종류에 대한 설명이 미비함 | -1 |
채점 기준 이외의, 필요한 추가 기술을 함. (필요에 따라 가점) | +1 |
이후 추가 가능 |
Tracker 활용 실험인 경우의 기준
- 본인의 실험 장치 구성의 스케치.
- 사진도 함께 삽입할 수 있지만, 스케치를 삽입하지 않으면 안됨.
- 사진 위에 스케치를 오버레이 하는 것은 가능.
- 측정할 수 있는 변인 항목
- (독립변인) 무엇을 변화시켜가며
- (종속변인) 무엇을 측정할 예정인데,
- (통제변인) 이 값은 변하지 않으니, 교정인자로 활용한다.
- 실험 구성의 부수적 설명
- 실험 구성에 쓰인, 또는 실험 장치를 다루는 특별한 방법 (이나 주의점) 이 있다면, 그 방법도 함께 기재.
싱황 (Non-Tracker Exp.) | 배점 / 가감점 |
---|---|
장치에 대해 기술함. | 3 |
장치에 대해 기술하지 않음 | 0 |
이하 가감점 사항 | |
실험 구성에 대한 그림이 없음 | -1 |
변인의 형성 원리 (또는 측정 방법) 를 이해할 수 없거나, 측정할 수 있는 변인의 종류에 대한 설명이 미비함 | -1 |
채점 기준 이외의, 필요한 추가 기술을 함. (필요에 따라 가점) | +1 |
이후 추가 가능 |
실험 과정 기술
기본 배점 2
상황 | 배점 |
---|---|
논리적, 체계적으로 기술함. | 2 |
다소 체계적, 논리적이지 않은 부분이 있음. | 1 |
과정 기술이 미흡하여 기재한 대로 실험 수행이 불가함. | 0 |
상황 | 가감점 |
---|---|
가독성이 미흡하여 과정을 읽기 어려움 (*) | -1 |
(*) 가독성 미비의 예시
- 개조식이 아닌, 줄글로 처음부터 끝까지 기술한 경우.
- 시행 과정별로 문장을 분리하지 않은 경우.
측정값
총 배점 : 2
- 누락된 측정값 및 측정정보는 없는가?
- 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?
상황 | 배점 |
---|---|
측정값이 기재됨. | 2 |
측정값이 기재되지 않음. | 0 |
계산값이 아닌 측정값이 조작된 경우 (*) | 0 |
이하 감점 사항 | |
기재된 실험값이 어떤 실험의 값인지 알 수 없음. | -2 |
실험값의 표를, 또는 표에 기재하는 사항이 적절한 순서 또는 배치가 아니어서 측정값의 동질성, 시계열성 등의 특성에 혼동을 줌 (*) | -1 |
불확도가 기재되지 않은 것이 절반 이상. 또는, 단위가 기술되지 않은 것이 절반 이상. |
-1 |
(*) 보고서 전체 0점처리
(**) 측정값의 동질성에 혼동을 주는 경우
- 같은 시계열의 실험과정에서 나온 실험값인데, 특별한 다른 이유 없이 다른 표에 기재하여 다른 독립변인인 것 처럼 보이는 경우.
- 서로 다른 실험에서 나온 실험값인데, 별다른 이유 없이 함께 기재하여 같은 실험에 나온 것으로 추정하게 만드는 경우.
- 표가 한 페이지에 들어가지 않아서 분리하는 경우 등, 특별한 이유가 있는 경우는 감점 없음.
간단히 말해서 헷갈릴 것 같으면 안됨.
Tracker 실험의 경우.
Tracker 실험은 한 실험에 대해 기재된 데이터포인트가 많습니다.
보고서에 모든 실험값의 숫자를 넣기에는 무리가 있을 수 있기 때문에 그래프로 대체하여 보고서에 삽입하고 본인이 진행한 트래커 분석의 파일을 *.trz 파일로 제출하십시오.
Tracker 프로그램에서, 파일 → “압축(.zip) 파일로 보내기”
영어 메뉴: File → Save Project As
비디오를 “copy originals” 로 둘 것.
*.trz 파일로 제출할 시, 영상도 파일 안에 포함(임베딩)됩니다.
상황 | 배점 |
---|---|
측정값이 기재됨. (보고서에 그래프) | 2 |
측정값이 기재되지 않음. | 0 |
계산값이 아닌 측정값이 조작된 경우 (*) | 0 |
이하 감점 사항 | |
기재된 실험값이 어떤 실험의 값인지 알 수 없음. | -2 |
실험값의 기재된 사항이 적절한 순서 또는 배치가 아니어서 측정값의 동질성, 시계열성 등의 특성에 혼동을 줌 (*) | -1 |
축 이름, 단위가 기술되지 않은 것이 절반 이상. | -1 |
(*) 보고서 전체 0점처리
(**) 측정값의 동질성에 혼동을 주는 경우
- 같은 시계열의 실험과정에서 나온 실험값인데, 특별한 다른 이유 없이 다른 표에 기재하여 다른 독립변인인 것 처럼 보이는 경우.
- 서로 다른 실험에서 나온 실험값인데, 별다른 이유 없이 함께 기재하여 같은 실험에 나온 것으로 추정하게 만드는 경우.
- 표가 한 페이지에 들어가지 않아서 분리하는 경우 등, 특별한 이유가 있는 경우는 감점 없음.
간단히 말해서 헷갈릴 것 같으면 안됨.
실험 결과
총 배점 : 7
- 숫자 관련
- 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?
- 측정값이 올바르게 사용이 되었는가?
- 그래프 관련
- 그래프가 필요한데도 그리지 않은 것은 없는가?
- 그래프설명 (캡션), x y축의 물리량, x y축의 물리량의 단위가 잘못되었거나 빠진 부분이 없는가?
- 모든 그래프와 표가 본문에 설명이 되어 있는가?
- 본문에 설명 없는 그래프는 없는 그래프와 동일함.
- 논리, 문맥 관련
- 논리적인 또는 물리적인 오류는 없는가?
- 생략된 부분이 많아(또는 누락이 되어) 결과를 도출하는 과정을 알 수 없지 않은가?
주의점
- 해당 실험의 해석에 추세선으로 해석하는 것이 필요할 경우에만 “그래프” 항목을 배/가점 한다.
- 실험 목적에 맞는 해석을 위해 그리는 그래프만 인정한다.
- 실험 목적과 맞지 않는 그래프는 점수에 포함하지 않는다. (없는것과 동일 처리)
- 그래프가 없어도 되는 경우에는, 값 해석만으로 배점한다.
- 설명 없는 그래프는 없는 것과 같다.
- 표 또는 그래프만 첨부하고 설명하지 않는 것은 일부 감점처리됨.
- 계산값/표/그래프만 쓰고 아무것도 기재하지 않은 경우는 계산과정 불명확, 설명 미흡에 해당하는 점수를 부여함.
그래프
그래프가 필요한 경우에만 배점함. 최대 3점.
단, Tracker 실험은, 실험값이 곧 그래프이기 때문에 그 실험값을 가공하여 얻는 새로운 그래프만 배점함. (그게 있어야 하는 경우에만…)
상황 | 배점 / 가감점 |
---|---|
그래프가 필요한 곳에 적절히 그래프를 활용함. | 3 |
그래프가 필요하지만, 활용하지 않음. (*) | 0 |
그래프에 대해 설명하지 않음 | 0 |
이하 감점 사항, 최대감점 : 2점 | |
그래프에 축에 축 이름, 단위 빠짐. | -1 |
잘못된 모수식으로 최소제곱법 활용. | -1 |
그래프가 무엇을 말하는지 알 수 없음. (그래프에 대한 줄글 성명이 없음) |
-2 |
(*) 그래프가 필요함이 명확한 예시
- 최소제곱법을 활용하여 모수식의 계수를 찾는 경우.
- 값의 증가 또는 감소의 개형을 보여주고자 하는 경우.
값 해석
그래프가 필요한 경우 최대 4점, 그렇지 않은 경우 최대 7점.
상황 | 4 | 7 |
---|---|---|
실험 목적에 맞는 적절한 계산값을, 측정값으로부터 계산함 | 4 | 7 |
실험목적에 해당하는 계산을 하려고 하였으나, 호출한 값이 잘못됨. | 2 | 4 |
실험 목적에 해당하는 적절한 계산값을 계산하지 않음. | 0 | 0 |
단, 배점에 따른 최대감점량은 다음과 같음
배점 | 최대감점 | 최소점수 |
---|---|---|
7 | 3 | 4 |
4 | 2 | 2 |
2 | 1 | 1 |
감점 사항 | 감점 |
---|---|
계산값의 도출 과정이 명확하지 않음 (*) | -1 |
계산값의 의미에 대해 기술하지 않음 | -1 |
계산값의 도출 과정이 과도하게 기재됨 (**) | -1 |
어떤 계산을 하였는지 기술하지 않음 (줄글 설명 없이 숫자만 나열) | -2 |
이후 추가 가능 |
( * ) 실험 원리의 수식을 호출하여 계산하는 것은 명확한 것 임.
( ** ) 계산값의 도출 과정이 과도한 예시
- 수식에 숫자를 대입하는 과정을 모든 계산에 대해서 나열함.
- 최소제곱법을 활용하여 계산하는 데에, 수식 계산을 위한 모든 엑셀시트를 첨부함.
- 어떤 기숧을 하였는지 제대로 알 수 없는 것 (그림만 보고 셀의 내용-계산수식-을 꿰뚫어볼 수는 없음) 이기 때문에, 설명 미흡에도 부합함.
서술 관련 감점사항 (일반)
기본배점 없음. 최대 감점 3점.
상황 | 감점 |
---|---|
필요 이상의 개조식 기술 | -1 |
공통된 특성의 숫자를 (독립변인만 다른, 같은 의미의 계산값) 정리하지 않고 줄글로 서술한 경우 | -1 |
서술 사항이 없음 | -3 |
이후 추가 가능 |
그 외
(숨겨진 채점 기준이 있음. 서술과 관련한 감/가산점.)
결과에 대한 논의
기본 배점 9점, 상황에 따라 11점까지 초과 가능.
- 논리에 오류가 없는가?
- 정량적인 분석 없이 ‘장비 탓’ 또는 ‘잘못측정’한 것으로 결론 내리지 않았는가?
- 설명이 필요 없이 길고 장황하지 않은가?
-
오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?
- 논리 과정
- 논리 과정에 오류가 없어야 함.
- 논리 요소를 활용하여 말하고자 하는 것이 있어야 함.
- 계산
- 논리 요소에 대한 계산을 하여 뒷받침할 수 있어야 함.
- 숫자
- 유효숫자, 단위, 오차 표기.
다음 분석은 꼭 진행하세요
공통
본인이 만든 실험 구성에서, 각 변인의 측정불확도 (여러번 측정함으로서 확정할 것.)
- 예를 들면, 고무줄 저울에서,
- 길이 측정 불확도는 길이 눈금 불확도가 아니었을 확률이 높음
- 길이 눈금 불확도와 길이 측정 불확도가 중첩되어 있으므로, 제곱합제곱근을 해야 정확한 불확도나 나올 것임.
- 질량 측정 불확도 또한, 동전마다의 분산이 있을 수 있음.
- 동전 마다의 질량 분산을 구할 수 있음.
- 기타등등; 변인의 측정불확도를 구하고, 그것의 오차의 전파로서 계산값에 어떤 영향을 미치는지 분석하십시오.
- 길이 측정 불확도는 길이 눈금 불확도가 아니었을 확률이 높음
만약, 측정불확도를 고려하였을 때 (그렇게 계통오차를 분석한 이후에) 참값이 내 계산값 범위 안에 있는지 생각하십시오.
몇몇 불확도는 단일 측정으로는 확정할 수 없을 것입니다. 여러번 불확도 확정만을 위한 측정을 하여야 할 것입니다.
Tracker 실험의 경우
매 타임스탬프마다 변할 수 하는 값과 변하지 않아야 하는 값이 있으니, 그것으로부터 측정값이나 실험 결과값을 교정하는 방법으로서 실험 결과를 다시 분석하십시오.
- 통제 변인이 변하는지 변하지 않는지로 실험값에 발생하지 않아야 하는 오차가 발생하지는 않았는지 고려하십시오.
- 통제되었어야 할 변인이 통제되지 못한 원인이 어디서 온 것인지 고려하십시오.
- 변인의 통제가 실험 단에서 잘못되었을 수도 있고,
- 분석 과정에서 잘못되어서 통제가 되지 않은 것 처럼 보일 수 있습니다.
- 실험 설계를 다시 하여서 해결을 할 수도 있고, 후보정으로 해결할 수도 있습니다.
- 후보정은, 임의로 하는 것이 아니라, 변하지 말아야 할 수치를 기준으로 보정합니다.
- 이때의 보정 근거값이 반드시 있어야 합니다.
- 보정한 후에 해당 통제변인이 통제되었음을 말할 수 있어야 합니다.
- 그리고, 제대로된 실험값을 다시 구합니다.
Tracker 도 최소눈금불확도가 당연히 있습니다. 픽셀이라든지, 질량점 템플릿의 크기라든지 등등의 이유가 있곘지요. 계통 오차를 직접 추정하는 것도 할 수 있지만, 여러 조건을 바꾸어가면서 랜덤으로 변하는 실험값을 모두 찾아내는 방법도 있습니다. 물론 굉장히 귀찮고 반복적인, 프로그래밍이 필요할 수도 있는 일이니까 엄청 어려운 것 까지는 요구하지 않습니다.
추가로 해도 되는 분석
- 가상실험분석
- 무작위 오차에 의한 도출 데이터 값의 범위 추정.
- 그 외 필요할 것으로 보이는 것 시행.
- 데이터에서 말할 수 있는 모든 것을 해볼 것.
어떤 것을 추정하고자 할 때에는 실험값으로부터 값을 가져와서 “합당한 수치적 근거” 를 들어 말하세요.
세부 배점
- 채점할 수 없는 사항인 경우
- 논점이 있으나, 근거하는 값의 계산이나 제시가 없음
- 어떤 두가지를 비교하여 무엇이 나은지 알기 위해서는 대소비교는 직접 해주어야 함.
- 예를 들면, 어떤 사항에 의해 발생한 오차가 실험값에 큰 영향을 주었을 것이라면, 오차를 계산하여 불확도값에 비해 어느정도 차이가 계산해야 하고, 그것이 유효숫자 범위 이내에서 영향이 있는지를 보여주면 됨.
- 상대오차를 구해도 되지 않을지. (비교는 굳이 필요없다면.)
- 논점이 있으나, 근거하는 값의 계산이나 제시가 없음
어떻게 하면 효과적으로 숫자 또는 그림, 표를 이용하여 논리를 전개하고 상대를 설득할 수 있을 지 고민해보세요. 글로서 설득하겠지만, 보조자료의 유무, 보조자료의 배치 등 모든것이 중요합니다.
논점
최대 10점 (기본은 9점이나, 1점 초과 가능.)
상황 | 배점/가감점 |
---|---|
측정값으로부터, 또는 별도의 측정으로부터 측정불확도를 추정함. | +3 - +7 (*) |
적절한 근거값을 활용하여 계산한 값, 또는 경향을 별도의 표나 그래프 등으로 제시한 후 적절한 논리로 추정한 논점이 있음. | 개당 +3 - +5 (*) |
적절한 근거값을 측정값에서 그대로 발췌하여 적절한 논리로 추정한 논점이 있음. | 개당 +1 (**) |
근거값을 활용하지 않은 논점. | 미배점 (0) |
이후 항목 추가 가능 |
(*) 추정 과정의 난이도와 필요 요소에 따라 차별 배점. (아직 강한 예시를 본 적이 없음.)
(**) 1점 항목 논점은 2개까지 인정.
기타 감점
상황 | 감점 |
---|---|
유도 과정의 필요 이상의 기재 (*) | -1 |
( * ) 개개 숫자별로 계산과정을 나열한 경우. 수식을 문자로 풀어놓은 다음에 굳이 대입을 할 필요는 없음.
수식 유도 과정이 너무 길 경우, 부록 항목을 보고서 맨 뒤에 추가하여 기재하고, 필요한 수식만 끌어와도 됨.
결론
총 배점 : 2
- 실험 전체의 내용과 결과가 잘 정리가 되었는가?
- 불필요하게 길고 장황하지 않은가?
- 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?
아래 가감항목에서 가감 후 최고치를 2으로 할 것 / 최저치는 0.
세부 배점
내용 정리 및 간결성
상황 | 가점 |
---|---|
실험 전체 과정을 아우르는가 (결론만 보고 내용을 이해할 수 있는가) | +2 |
실험 과정을 일일히 서술하는가 | -1 |
실험 결과 또는 결과에 대한 토의에서 언급 된 것 중 빠진 것이 많음. | -1 |
수치 정리
상황 | 가점 |
---|---|
실험 결과에 대한 길지 않은 정량적 정리가 있으며, 적절함. | +1 |
오차, 유효숫자 갯수, 단위가 전부 적절히 표기됨. | +1 |
참고문헌 및 출처
총 배점 : 2
- 필수기록사항에서 오류 및 누락이 있지 않은가?
필수기록사항- 웹: 웹사이트 타이틀, 웹문서 제목, URL (필요시 저자)
- 서적: 제목, 판수, 저자, 출판사, 출판연도
- 논문: 논문제목, 게재논문명, 저자, 권(호), 페이지, 연도
- 인용했음이 분명함에도 출처를 밝히지 않은 부분이 있지 않은가?
상황 | 배점 |
---|---|
참고문헌 및 출처를 적절히 기재함 | 2 |
참고문헌 및 출처를 기재하였으나, 기재된 참고문헌이 무엇인지 서면만으로 알기 어려운 것이 하나라도 있는 경우 | 1 (*) |
유도되지 않은 수식, 직접 촬영하지 않은 사진 등의 명기되지 않은 출처가 있음 (2개 이상). | 0 |
참고할만한 문서가 없었고, 모든 참고가능한 사항을 보고서 안에서 찾을 수 있으며, 그것이 명확한 경우 |
2 |
이후 추가 가능 |
(*) 보고서의 서면만으로 알기 어려운 예시
- 웹문서를 참고하고, URL 만 기재한 경우
- 필요한 것 : 누가 썼는지, 어떤 사이트인지, 게시글 제목은 무엇인지 + URL
- 책 또는 논문을 참고하였는데, 실험 내용과 전혀 관련없는 책인 것 처럼 보이는 경우
- 필요한 것 : 책의 챕터/섹션명을 정확하게 기재하여 어떤 부분인지를 명시할 것.
본 문서와 채점 기준을 작성하는데 활용한 것
- 부산대학교 일반물리학실험실 : “평가 기준” , https://gplab.pusan.ac.kr/gplab/40440/subview.do